4. De leerlingen kunnen zelfstandig leren in een door ICT ondersteunde leeromgeving. 

praktijkvoorbeeld

begintsituatie: 

De leerlingen kregen al eerder les over het zelfstandig naamwoord en het bijvoeglijk naamwoord. Deze les is dus een herhaling. Het lesidee situeert zich in het slot van de les. 

lesidee:

De leerkracht gebruikt een tool op Gynzy. Er komt een zin op het bord. De leerling duidt het zelfstandig naamwoord en bijvoeglijk naamwoord aan. De leerkracht controleert of het juist is. 

verantwoording

De leerkracht is gekend met het programma Gynzy. De leerlingen kunnen klassikaal volgen op het digitaal bord vooraan. De computer staat ook vooraan. Dus de leerkracht kan makkelijk de woorden aanklikken.

doel

 Het integreren van ICT in een les taal.